为进一步推动德州市家庭教育工作发展,提升家校社协同育人整体水平,引领全市在家校社协同育人、家庭教育指导方面与时俱进,向专业化、科学化方向发展,德州市教科院于2021年12月7日在夏津县组织召开全市家庭教育专题培训暨现场研讨活动,线上同步直播。教育部家庭教育专业委员会委员、山东省教育科学研究院家庭教育研究员、继续教育研究所所长王治芳,德州市教科院副院长刘焕程、综合研究室副主任韩光举、教研员刘建霞,夏津县教育和体育局局长郭长利出席活动,各县(市、区)分管领导 、家庭教育教研员、校长代表、骨干教师代表等80余人参加现场会议。

研讨会由韩光举主持。韩主任表示,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育具有不可替代的作用。2021年10月23日,全国人大常委会表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,明确未成年人的父母或者其他监护人是家庭教育的第一责任人,规定了政府、村(居)民委员会、学校、其他有关社会公共机构等不同主体在促进家庭教育方面的责任和义务。家庭教育工作迎来了新的发展机遇,同时也提出了新的问题,带来了新的挑战。德州市教体局领导高度重视家庭教育工作,多次就家庭教育工作作出批示。这次会议就是在市教体局党组的大力支持下,由市教科院主办、夏津县教体局承办的家庭教育专题会议,旨在通过培训和研讨,进一步推动我市家庭教育工作的发展。

夏津县教体局局长郭长利致辞。郭长利对来宾表示热烈欢迎和诚挚的问候,并为夏津县承办此次研讨会表示荣幸。

郭长利认为,家庭是孩子学习成长的重要起点,学校教育必须和家庭教育携起手来,同心同向的对孩子施加良好影响,才能更好的促进孩子全面健康快乐成长。

郭长利表示,夏津县教体局在全县“机关课堂”“学校课堂”“社会课堂”三堂融合的家庭、家教、家风建设工作的全面统筹下,构建了“1138”家庭教育机制,并取得了初步成效。

德州市教科院副院长刘焕程在讲话中充分肯定了夏津县在家庭、家教、家风建设方面的工作成效,并表示德州市教科院在教体局领导的统筹规划下,致力于提升家庭教育理念、转念家庭教育方式、提升家庭教育能力,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化。德州市教科院正在聚焦课程建设、队伍建设 、载体创建,努力构建市、县、校、家四级家庭教育体系。

刘院长强调,德州市教科院将继续争取省教科院的支持,努力推广家庭教育工作经验和模式,开展调研培训、经验交流等活动,希望各县(市、区)分管领导、校长和老师们致力于成果转化和理论实践,使家庭、家教、家风建设工作更上一层楼。

王治芳所长作了题为《依法履职 协同育人》的报告,详细解读了“教育 家庭”“家庭教育促进法”“双减政策下的协同育人”三部分内容,深刻诠释了家庭的定义、起源、发展、生命周期、功能等,深度解析了家庭教育的主体、性质、目标、特点、任务、内容和方法,建构性提出了学校家庭社会协同育人的实践路径,明确了家长和教育工作者的责任、职能并给予了策略指导。

王所长认为,家庭教育归属于“无一定形式教育”,是儿童个性形成和全面发展的基础,对于孩子的影响是毕生的、根本性的,是学校教育和社会教育无法比拟的。

王所长强调,《中华人民共和国家庭教育促进法》通过使家庭教育具有了法律的强制性,对家庭责任和家庭教育指导、社会协同等方面提出了更高的要求,促进了家庭教育的专业化和家庭教育指导的职业化。

王所长表示,“双减”政策推进基础教育整体性变革,倒逼重塑协同育人的良好教育生态,在此背景下,形成学校家庭社会协同育人促进多元合作共治的良好态势至关重要。

德城区教研室、陵城区教科院、夏津县第七中学等五个单位进行家庭教育工作经验交流。

夏津县教体系统构建了“1138”好家风建设机制,以“发现幸福,传承美德,缔造美好家庭”为宗旨,以好家风“千百万”孵化工程为抓手,充分发挥家校共育研究中心、校长成长学校、家校委员会的作用,利用八条路径,以“小手拉大手”开展家庭教育,涵养纯正家风,提升家庭教育水平。在全县的统筹引领下,夏津县胜利希望小学发挥家长委员会的作用,激活家长参与职能、宣传职能、督促职能、沟通职能,创新办好家长学校,上好家长“三课”,多措并举,推进家校互动,开展好社区公益服务活动。夏津县第七中学采用开设家长学校,推荐励志名言,制定家庭公约、家校公约、校园公约,营造书香校园,组织征文比赛,提炼家风家训,评选家风建设等措施开展家庭教育工作,形成了“一堂二室三园百树一中心”的家庭教育格局。

德城区教体系统成立家长成长学校,利用优质讲师团开设各类讲座,让家长与孩子共成长。德城区内各学校的家长学校、家长开放日、亲子实践等工作各具特色。

陵城区区域构建推进家庭教育“15666”模式,成立1所“区域家庭教育学校”,启动5步培养计划,建设6个研发中心,打磨6大精准课型,开发6大服务项目,在阵地建设、师资培养、课程落实、课型设置、活动落地方面推进家庭教育工作。

王治芳所长对典型发言进行了点评,肯定了德州市教体局和德州市教科院对省教科院家庭教育工作的大力支持,高度评价德州市家庭教育工作,认为百花齐放、极具特色,既有实践层面上的尝试与探索,又有经验的总结和提升。

王所长认可各单位在创新家长学校教学组织形式、融合社会资源开展展家风建设、多部门机制联动系统推动家庭教育等方面做出的探索与实践。希望在家庭教育评价的科学性和可操作性、家长参与学校决策的适切性、家长评价课堂教学的科学性和有效性上进行深入研究,使家庭教育工作更具科学性。

研讨会结束后,与会一行赴夏津县第七中学、夏津县胜利希望小学进行了现场观摩研讨。返回搜狐,查看更多