孩子每天除上学之外,还有一部分时间是自由支配的,特别是到了寒暑假,就有更多的时间自己支配了。课外的各种活动,比如:跑跑、跳跳、踢球、玩滑梯、唱歌、跳舞等等都能很好地训练和发展孩子的走、跑、跳、平衡等动作,同时还能使孩子情绪高涨,心情舒畅,使孩子在课后得到充分放松。

并在活动过程中培养活泼开朗的性格,克服胆小害怕的心理,这对孩子身心健康是很有利的。因此,家长必须热心支持并安排好孩子的课外活动。有些家长怕影响孩子学习,不让孩子参加学校的课余和校外活动,放学回家后又立即要求孩子做作业,甚至给作业加码,把孩子的游戏活动都挤掉了,这种做法是不妥的。

其实,学习和活动是孩子学习的两个方面,不能绝对对立起来。不能把“学习”狭义地理解为仅仅是学校的上课,还应包括多方面的学习内容,如在生活、活动以及人际交往中都能获得知识,这样有利于扩大孩子的知识面。假如不让孩子参加课外活动,成天只是捧着书本,就会使孩子感到学习是枯燥的,而逐渐失去对学习的兴趣。

儿童由于年纪小,对事物缺乏正确的分辨能力,游戏活动安排仅仅是出于自己的爱好,因而容易在游戏中误入歧途。例如,晚上看电视时间过长,经常迷恋玩电子游戏,年龄较大的孩子课后结交了一些喜打架斗殴或小偷小摸的朋友等,这些都是对孩子的学习和身心不利的。因此家长应正确地教育和引导孩子,妥善安排孩子的学习和娱乐,既要保证孩子完成好老师布置的作业,也要让孩子有充分活动的时间,使孩子走向健康成长的道路。