这件事,或许不能只用“矫枉过正”来评价,更需要警惕的是官僚主义污染校园环境,“耍官威”比不文明问题更严重。

▲12月6日,湖南工商大学回应“通报未向学校领导问好学生”事件,表示将认真听取师生和社会各界的建议。图/湖南工商大学官方微博

近日,湖南工商大学多名学生因未向学校领导、老师问好被学校相关部门通报为不文明行为引发网络热议,被网友质疑为“矫枉过正”。

据澎湃新闻报道,一份《湖南工商大学文明素养教育督查情况通报》显示,2021年12月3日下午,在求是书院超市附近电梯出口处,老师一行遇到十多位学生,有部分学生懂礼节、有礼貌,但有六位学生对学校领导、对老师不懂礼仪,有的低头、有的继续打电话。通报中列出了相关学生名单,包括学院信息等。

12月5日,湖南工商大学宣传部相关工作人员表示,学校的文明素养教育工作已经开展了一个月左右,学校高度重视这项工作。此次的事情存在误解,把文明素养教育里建立良好的师生关系误解为学校领导、老师和学生的对立。目前学校的文明素养教育工作正在探索过程中,后续还将进行调整。

需要重申的是,文明和礼貌也是人与人友好交流、交往的基本所在。无论是学生,还是老师乃至学校领导,在校园里都应该讲文明、懂礼貌。

从实际来讲,此次事件中,学生没打招呼的原因可能有很多,有些学生可能不熟悉甚至不认识学校领导,有的学生可能要赶时间……但将学生“没向学校领导打招呼”就定义为“不文明,没礼貌”,学校此举未免有些“矫枉过正”。而学校一句缺乏具体解释的“存在误解”,也让大家摸不着头脑:到底是哪里存在误解?

从古至今,对于文明素养教育从来应该是“提倡”,而不是“强制”。而且,文明素养教育的影响更是“身教胜于言传”,而不是动辄通报处分。在堂堂一所高校里,如果学生向学校领导问好都需要强行要求,这暴露出该校的文明素养教育问题不小。

“打招呼”可以鼓励,但不能动辄抡起“通报警告”的大棒,这是学校领导应该有的气度,更是一所高校应该有的气度。

不打招呼就被批评通报,早已偏离文明引导的层面,且也多了一层“强制”的意思。因为“没跟学校领导打招呼”,就以“文明素养”为由,抡起“处分的大棒”,未免有些过了。如果真如网友所说是在学校领导要求下进行的处分,到底是“文明素养教育“还是“耍官威”?

一个细节值得注意:在网上流传的该校处分通知中,学生没打招呼的对象是“院士书记一行”,是院士又是书记,这个“官”不小,那么,这一次处罚,是不是恰恰是因为没跟“大领导”打招呼,从而触怒了有关人物?如果事实如此,也难怪,学校的回应仅仅是含含糊糊的一句“存在误解”,而拿不出更有力的回应。

这件事,或许不能只用“矫枉过正”来评价,更需要警惕的是官僚主义污染校园环境,“耍官威”比不文明问题更严重。

实际来看,一所大学成千上万学生,有几个学生没有向学校领导问好是再正常不过的事情,更无须上纲上线。“打不打招呼”不是问题所在,文明素养教育还得从别的方面抓起。

教育是一朵云去推动另一朵云,一棵树影响另一棵树,一个灵魂影响另一个灵魂。文明素养教育需要从潜移默化中去熏陶、去感化、去引导、去影响,更需要远离“官威”污染。如果校园里的每一位领导都能够举止文明、和蔼可亲、亲近学生,就不愁赢不来学生的尊重与爱戴。